大学や学校のための
剽窃チェッカー

Oxsico剽窃チェッカーは今ある剽窃チェックサービスの中で最大の論文比較データベースを利用し、課題や研究のプロセスを強固なものにします。

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レイヤードレポートウィンドウ

レポートウィンドウでは、コメントの許可、評価対象からの除外、印刷用PDFのダウンロードが可能です。
1つの類似性のあるマッチは、複数のソースを持つことができる。これにより、ドキュメントの詳細な分析が可能となり、エクステンデッド・スコアリングを行うことができます。
Layered Report window

エクステンデッド・スコアリング

類似性スコアに加えて、以下の項目を分析し、スコアを提供しています。

パラフレージング
正しい引用
不適切な引用
課題(浮気の発見)

エクステンデッド・スコアリング

類似性スコアに加えて、以下の項目を分析し、スコアを提供しています。

パラフレージング
正しい引用
不適切な引用
課題(浮気の発見)

チート技術の検出

チートの可能性を防ぐために、様々なチート検出技術を採用しています。 チート検出は以下の通りです:
Cheating technology detection

異なるスクリプトからの文字の検出

私たちの技術は、他のスクリプトから挿入された文字を識別することができます。これにより、差し替えのあるテキストの類似性を検出することができます。

テキストの代わりに写真を挿入する

写真ベースのドキュメントを識別し、検証の前にそこからテキストを抽出することができる技術です。

コピー&ペーストでの感傷的な文字

PDFファイルから文章の一部をコピーして貼り付けると、貼り付けた文章の中に初歩的な文字が入ってしまうことがあります。

契約の不正行為

学生が第三者に依頼して課題や書類を完成させる行為はもはや許されず、そのためのツールも用意されています。
Oxsico Contract cheating

契約の不正行為

契約の不正行為は、自分の作品の一部または全部を他人に完成させてもらい、あたかも自分が完成させたかのように提出することです。

契約書の不正行為検知技術の目的は、著者の書き方の矛盾を見つけることです。コントラクトの不正行為の検出は、スタイロメトリーと呼ばれる統計的手法に基づいています。スタイロメトリーとは、著者を特定するためにスタイルを分析するために作られた統計的手法です。

私たちは誇りに思っています。

10年

比較対象となるデータベースを収集し、アルゴリズムを改良

追加スコアリング

類似性スコアに加えて、以下の4つのスコアを分析して提供します。

ユーザーインターフェース

お客様それぞれの母国語がインターフェースに表示されている

129の言語

私たちのアルゴリズムは、様々なライティングシステムに対応しています。

アカデミック・クライアント

あなたの教育機関にも剽窃コントロールを導入する準備はできていますか?

インテグレーション

アップロードの方法

OXSICOオンライン申請では、以下の方法で書類をアップロードすることができます。

  1. ウェブインタフェースで直接
  2. 生成されたユニークリンクで

3. 生成されたユニークなEメールアドレスに送信することで

Oxsico Methods of upload
Oxsico plagiarism Moodle Plugin

Moodle Plugin

Moodle LMSでは、Oxsicoのテキスト類似性チェックツールをあなたのどの課題にも有効にすることができます。

API & LTIインテグレーション

Oxsicoの大学・学校向け類似度チェックツールは、当社のAPIを利用して、あらゆる情報システムにカスタマイズして統合することができます。ソリューションはLTI統合に対応しているため、あらゆるLMSに汎用的かつ迅速にサービスを利用することができます。

Oxsico LTI integrations

私たちの強さ

The widest language support

豊富な言語サポート

OXSICO Similarity Checker は、完全に多言語対応です。 129の言語をサポートしており、当社のアルゴリズムは、ギリシャ語、ラテン語、アラビア語、アラム語、キリル文字、グルジア語、アルメニア語、ブラフム族のスクリプト、ゲーズ文字、漢字とその派生語(日本語、韓国語、ベトナム語を含む)、ヘブライ語など、さまざまな文字体系で完璧に動作します。

比較した際の最短時間

Oxsicoは、効率的かつ効果的にドキュメントをチェックします。チェックの平均時間は、1ページあたり7秒であるのに対し、最も近い競合他社は10秒です。これは、より大きな投資収益率を意味し、当社の剽窃チェック機能を使用することで、レポートを30%早く入手できることを保証します。

OXSICO The database of scholarly articles

学術論文のデータベース

盗用チェッカーは、あなたの文章を8,000万件の学術的な文書のデータベースと比較します。

Oxsico Supported Formats

フォーマット

現在、OXSICOでは、以下の種類のファイルをアップロードすることができます。.txt.pdf、画像ベースの.pdfファイル、.rtf.doc.docx.odt.ods.odp.xls.xlsx.ppt.pptxjpg. Google Docsファイル、ZIPTAR

組織内での剽窃コントロールの準備はできているか?

私たちは、ユーザーベースを拡大し、世界中の組織やビジネスのために新しい可能性を開くことを待ち望んでいます。大学や学校のためのOxsico 類似性チェッカー!

プロセスを管理する

責任を委ねる

Oxsicoでは、3つのアカデミックユニット、7つのロール、パーミッションという柔軟な構造を作ることができます。講師が自分で書類をアップロードする必要はありません。論文のアップロードなどのすべてのルーチンは、学生に直接任せることができます。

個人のデータベースの管理

個人用のデータベースを作成・使用できるようになります。 自分のデータベースにドキュメントを追加することで、ドキュメントとドキュメントの比較を行うことができます。Oxsicoを使えば、組織内で重複したドキュメントがアップロードされることはありません。
OXSICO Control limitations
OXSICO Track your statistics

統計情報の把握

詳細なレポートシステムは、教育機関内での剽窃防止ポリシーに関する意思決定に役立ちます。自分のデータだけでなく、サブユーザーのデータについても詳細なレポートを得ることができます。部署ごと、ユーザーごとの状況を比較できるようになります。これにより、詳細かつ最新のデータを用いた、よりタイトで効果的なトラッキングサービスを実現しています。

限界のコントロール

異なる制限設定をすることで、ユーザーをより詳細にコントロールすることができます。支店や部署ごとに権限を分割したり、ユーザーごとにアップロードの上限を設定したりすることができます。

アクセシビリティ

私たちのサービスは誰にでも優しいものです。当社は、アクセシビリティの基準を維持し、以下の法律に準拠しています。1973年リハビリテーション法508条(USA)、(EAA)、(ACA)、(DDA)、(IS)。
規格による準拠。WCAG 2.1、ADA、Section 508、AODA、ACA、EAA/EN301548、IS5568

データ保護

私たちは、すべての国際的なデータプライバシープロトコルFERPA、COPPA、およびGDPRの規制に従っています。 お客様の機関のデータは、お客様の地域で安全に保管、処理されます。
OXSICO Data Protection

剽窃についての意見

はっきり言えるのは、盗作やそういった悩みの種に対処することは、私が執筆を始めて以来直面した中で最も困難なものだったということです。

Nora Roberts

Oxsico剽窃チェッカーの追加機能

剽窃に関する事実

約3人に1人の学生が剽窃を行い、この事実を認めています。表に出ていないものを含めれば、その割合はさらに多くなることでしょう。ある予測では剽窃の割合は50%近く、もしくは60%に近くなるともいわれています。

最も剽窃の出所として利用されているのがインターネットのコンテンツです。(~90%)

約80~85%の剽窃を行った学生は見つかったり罰を受けたりしていないと言っています。

ほとんどの剽窃を認めた学生(~95%)には間違ったことを行っているという認識があったのです。これはつまり内容の剽窃やコピーが最後の手段であり、問題がある状況の結果として利用されたということです。

約65%の学生がノートのコピーや他人の答えをカンニングしたことがあります。

約60%の学生が、少なくとも一つの課題で剽窃したコンテンツを重要な部分に利用したことがあります。

約97%の学生が課題の答えやテストの答えをコピーしたり剽窃したりした事実を認めました。

たった16%の学生だけが剽窃で見つかったり罰を受けたりしたと答えました。しかしほとんどの罰は提出課題の無効化や書き直しといったものであり、停学や退学になった者は1%にも満たない割合です。

公式なデータはありませんが、似たようないくつかの調査や研究で、過去16年間で剽窃の数は10%も上がっているといわれています。

あなたの教育機関にも剽窃コントロールを導入する準備はできていますか?